Besprechung aus: Beratung Aktuell, Fachzeitschrift für Theorie und Praxis der Beratung, Junfermann Verlag Paderborn

 

 

Corina Wustmann

Resilienz - Widerstandsfähigkeit von Kindern in Tageseinrichtungen fördern

Beltz Verlag 2004 19.90 €

 

Wie kommt es, dass Kinder trotz schwieriger Bedingungen sich gesund und positiv entwickeln können? Dass es Individuen gibt, die Traumata wie Krieg und Naturkatastrophen bewältigt haben? Antworten auf diese Fragen versucht die Resilienz Forschung zu finden, um die psychische Widerstandsfähigkeit von Kindern gegenüber biologischen, psychologischen und psychosozialen Entwicklungsrisiken zu fördern. Das Gegenteil dazu wäre die Vulnerabilität, eine Prädisposition eines Kindes, unter Einfluss von Risikobelastungen  verschiedene Formen von Erlebens- und Verhaltensstörungen  zu entwickeln. Resilienz zielt somit auf den Erwerb von Bewältigungskompetenzen.

Auf Grund verschiedener empirischer Forschungsbefunde wird die Bedeutung für die Bildungs- und Erziehungspraxis nahe gebracht. So bieten gerade Märchen, wie die Bremer Stadt Musikanten, Hänsel und Gretel oder Ronja Räubertochter von Astrid Lindgren Beispiele für die Bewältigung eines Problems bzw. einer schwierigen Situation, in der der Protagonist die Verantwortung für das, was in seinem Leben geschieht, übernimmt. Er entwickelt Glauben an die eigene Fähigkeit, Anforderungen der Umwelt zu bewältigen. Sein positives Selbstbild verhilft ihm, konstruktiv soziale Beziehungen aufzubauen und soziale Unterstützung zu mobilisieren. Da  Eltern aber auch so nahe Bezugsperson wie Kindergärtnerinnen (!)  einen hohen Einfluss auf die Ausbildung von Resilienz oder Vulnerabilität haben, werden für die Beziehungsgestaltung solche Verhaltensweisen vorgestellt, mit denen Resilienz gefördert werden kann. Da, wie wir alle wissen, erst die Übung den Meister macht, werden verschiedene Elterntrainings zur Erlangung von Erziehungskompetenz (oder sollte man besser sagen Beziehungskompetenz zu Kindern?) vorgestellt.

Neben einem systematischen Überblick über die Entwicklung, den aktuellen Stand, so wie die Bedeutung der Förderung von Resilienz liefert das Buch für die Schwerpunktsetzung der Arbeit von Beratungsstellen aussagekräftige Impulse für Prävention und Intervention. Somit hilft es, die Arbeit stärker zu fokussieren und zu akzentuieren.

Dr. Rudolf Sanders

 

 

 

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